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Aula 1: Fundamentos da PG, Termo Geral e Classificação para Concursos

1.0 Introdução

A Progressão Geométrica (PG) é um dos tópicos de Raciocínio Lógico e Matemática (RLM) mais cobrados pelas principais bancas organizadoras do país, como Cebraspe, FGV, Cesgranrio, Vunesp e FCC.

Diferente da Progressão Aritmética (PA), que avança por somas sucessivas, a PG representa um crescimento ou decrescimento multiplicativo (comportamento exponencial).

Em provas de concurso, a PG aparece contextualizada em problemas de proliferação de vírus, disseminação de informações, depreciação de bens, rendimentos acumulados e sequências lógicas. Dominar a identificação imediata da razão e a aplicação correta do Termo Geral garante pontos valiosos e reduz drasticamente o tempo gasto por questão.

1.1 Esta é a Aula 1: Fundamentos da PG, Termo Geral e Classificação

Nesta primeira aula, você vai dominar a estrutura da PG, o cálculo da razão, a classificação completa das sequências e a fórmula do Termo Geral, aprendendo a desviar das principais pegadinhas de prova.

2.0 O que é Progressão Geométrica (PG)?

Uma Progressão Geométrica (PG) é uma sequência numérica em que cada termo, a partir do segundo, é obtido multiplicando o termo anterior por uma constante chamada razão (\(q\)).

\[ \text{PG: } (a_1, a_2, a_3, \dots, a_n) \]

Em outras palavras: se a divisão entre qualquer termo (a partir do segundo) e seu antecedente imediato permanece sempre igual, temos uma PG.

2.1 Identificação da Razão (\(q\))

Para encontrar a razão de qualquer PG, basta dividir qualquer termo pelo seu antecedente imediato:

\[ q = \frac{a_2}{a_1} = \frac{a_3}{a_2} = \frac{a_n}{a_{n-1}} \]

Exemplo Prático

Na sequência \((3, 6, 12, 24, 48, \dots)\):

  • \(a_1 = 3\)
  • \(q = \frac{6}{3} = 2\) ou \(q = \frac{12}{6} = 2\)

Como a razão é constante e igual a 2, trata-se de uma PG.

A diferença entre acertar e errar uma questão de PG muitas vezes está na identificação imediata do padrão multiplicativo. Confira no resumo visual abaixo a comparação essencial entre PA e PG e os atalhos para encontrar a razão.

Infográfico comparativo entre Progressão Aritmética e Progressão Geométrica mostrando crescimento linear e exponencial, fórmula da razão e regra dos passos.
Na PA somamos um valor constante; na PG multiplicamos por uma constante.

2.2 Regra do Filtro: PA ou PG?

PA ou PG? Use este filtro na prova.
  • Somou ou subtraiu um valor fixo? É uma PA! Exemplo: \((2, 5, 8, 11) \Rightarrow \text{Soma } +3\) (crescimento linear).
  • Multiplicou ou dividiu por um valor fixo? É uma PG! Exemplo: \((2, 6, 18, 54) \Rightarrow \text{Multiplica por } \times 3\) (crescimento exponencial).

3.0 Elementos de uma Progressão Geométrica

Para resolver questões de PG, é fundamental reconhecer a representação e o significado de cada elemento da sequência.

ElementoRepresentaçãoO que significa?
Primeiro Termo\(a_1\)Primeiro termo da sequência.
Termo Geral / Enésimo Termo\(a_n\)Termo geral (ou valor do termo na posição \(n\)).
Posição / Número do Termo\(n\)A posição do termo (número de termos até \(a_n\)).
Razão\(q\)Razão da PG, encontrada por \(q = \frac{a_n}{a_{n-1}}\).

4.0 Classificação Completa das PGs

As bancas examinadoras — em especial o Cebraspe — adoram testar o conhecimento conceitual sobre a classificação de uma PG. A classificação depende do sinal do primeiro termo (\(a_1\)) e do valor da razão (\(q\)).

ClassificaçãoCondiçãoExemploComportamento dos Termos
Crescente\(a_1 > 0 \text{ e } q > 1\)
ou
\(a_1 < 0 \text{ e } 0 < q < 1\)
\((2, 6, 18, 54, \dots)\)

\((-100, -50, -25, \dots)\)
Os termos aumentam de valor ao longo da sequência.
Decrescente\(a_1 > 0 \text{ e } 0 < q < 1\)
ou
\(a_1 < 0 \text{ e } q > 1\)
\((80, 40, 20, 10, \dots)\)

\((-2, -6, -18, -54, \dots)\)
Os termos diminuem de valor ao longo da sequência.
Oscilante (Alternada)\(q < 0\) (razão negativa)\((3, -6, 12, -24, 48, \dots)\)Os sinais dos termos alternam continuamente entre positivo e negativo.
Constante\(q = 1\)\((7, 7, 7, 7, \dots)\)Todos os termos são rigorosamente iguais.
Estacionária\(a_1 \neq 0 \text{ e } q = 0\)\((5, 0, 0, 0, \dots)\)O primeiro termo é diferente de zero e todos os seguintes tornam-se zero.

A classificação das sequências é uma das estratégias favoritas de bancas como o Cebraspe para testar conceitos. Analise o mapa visual a seguir e aprenda a desviar da clássica pegadinha do primeiro termo negativo.

Infográfico com a classificação completa das Progressões Geométricas em crescente, decrescente, oscilante, constante e estacionária, contendo um alerta de pegadinha.
o comportamento dos termos define a classificação da PG na sua prova.
🚨 Pegadinha de Prova: Razão fracionária nem sempre é decrescente!

Achar que toda PG com razão fracionária é decrescente é um erro comum.

Se \(a_1 = -100\) e \(q = \frac{1}{2}\), a PG é \((-100, -50, -25, -12,5, \dots)\).

Observe que \(-50 > -100\). Logo, essa PG é CRESCENTE, mesmo tendo razão fracionária \(0 < q < 1\).

5.0 Fórmula do Termo Geral da PG (\(a_n\))

A fórmula do Termo Geral permite encontrar qualquer posição de uma PG sem precisar calcular todos os termos intermediários.

\[ a_n = a_1 \cdot q^{n-1} \]

Entendendo os componentes da fórmula:

  • \(a_n\): O termo que você quer encontrar (ou o valor da posição \(n\)).
  • \(a_1\): O primeiro termo da PG.
  • \(q\): A razão da PG.
  • \(n\): A posição do termo (número de termos até \(a_n\)).
  • \(n-1\): O número de “passos” (multiplicações) dados a partir de \(a_1\).

Quando usar: Sempre que a questão pedir o valor de um termo em uma posição específica, o número total de termos ou o valor da razão.

5.1 Regra dos Passos (Atalho para Prova)

Você não precisa sempre sair de \(a_1\). É possível partir de qualquer termo \(a_k\):

\[ a_n = a_k \cdot q^{n-k} \]
  • \(a_{10} = a_1 \cdot q^9\) (do 1º ao 10º termo dá-se 9 passos)
  • \(a_{10} = a_4 \cdot q^6\) (do 4º ao 10º termo dá-se 6 passos)
  • \(a_7 = a_3 \cdot q^4\) (do 3º ao 7º termo dá-se 4 passos)

Exemplo Prático: Disseminação de Vírus / Informação

Problema: Em uma rede social, uma fake news é enviada inicialmente por 1 pessoa (\(a_1 = 1\)). Cada pessoa que recebe a mensagem compartilha-a imediatamente com outras 3 pessoas. Quantas pessoas receberão a mensagem na 6ª etapa de compartilhamento?

Resolução:

  • \(a_1 = 1\)
  • \(q = 3\)
  • \(n = 6\)

Aplicando a fórmula do Termo Geral:

\[ a_6 = a_1 \cdot q^{6-1} \] \[ a_6 = 1 \cdot 3^5 \] \[ a_6 = 1 \cdot 243 = 243 \]

Resposta: Na 6ª etapa, 243 pessoas receberão a mensagem.

🚨 PEGADINHA DE PROVA: Expoente \(n-1\) vs \(n\)

Cuidado para não usar o expoente \(n\) em vez de \(n-1\). Para achar o 10º termo (\(a_{10}\)), o expoente da razão é \(9\), não \(10\).

6.0 O que você precisa memorizar

🧠 Dica de Memorização: “Para andar \(n\) degraus saindo do primeiro, você dá \(n-1\) passos.”

  • 5º termo \(\Rightarrow q^4\)
  • 8º termo \(\Rightarrow q^7\)
  • 12º termo \(\Rightarrow q^{11}\)
  • Diferenciação entre PA e PG: PA soma (\(+r\)), PG multiplica (\(\times q\)).
  • Cálculo da razão \(q\): Divisão de um termo pelo seu anterior (\(q = \frac{a_2}{a_1}\)).
  • Termo Geral com base qualquer: \(a_n = a_k \cdot q^{n-k}\).
  • Classificação da PG Oscilante: Razão negativa (\(q < 0\)) gera termos com sinais alternados.

7.0 Erros comuns dos candidatos

Alguns erros aparecem com bastante frequência em questões de PG:

  • Multiplicar o valor do termo pelo expoente em vez de efetuar a potenciação: Exemplo: calcular \(3^5 = 15\) ao invés de \(243\).
  • Confundir o índice \(n\) com o expoente \(n-1\): Lembre-se sempre de subtrair 1 ao sair de \(a_1\).
  • Errar o sinal de potências com base negativa:
    • \((-2)^4 = +16\) (expoente par \(\Rightarrow\) resultado positivo).
    • \((-2)^3 = -8\) (expoente ímpar \(\Rightarrow\) resultado negativo).

8.0 Exercício Resolvido

VUNESP — Adaptada / Aplicação do Termo Geral

Uma empresa de tecnologia constatou que o número de novos clientes cadastrados em seu aplicativo cresce em progressão geométrica a cada mês. No 2º mês de funcionamento, foram cadastrados 120 novos clientes e, no 5º mês, foram cadastrados 3.240 novos clientes.

O número de novos clientes cadastrados no 1º mês foi igual a:

A) 20

B) 30

C) 40

D) 60

E) 80

Passo 1: Identificar os dados fornecidos pelo enunciado.

  • \(a_2 = 120\)
  • \(a_5 = 3.240\)
  • \(a_1 = ?\)

Passo 2: Utilizar a relação entre dois termos quaisquer (\(a_5\) e \(a_2\)) para encontrar a razão \(q\).

\[ a_5 = a_2 \cdot q^{5-2} \] \[ 3.240 = 120 \cdot q^3 \] \[ q^3 = \frac{3.240}{120} \] \[ q^3 = 27 \] \[ q = \sqrt[3]{27} \Rightarrow q = 3 \]

Passo 3: Encontrar o primeiro termo (\(a_1\)) a partir de \(a_2\).

\[ a_2 = a_1 \cdot q^1 \] \[ 120 = a_1 \cdot 3 \] \[ a_1 = \frac{120}{3} \Rightarrow a_1 = 40 \]

Estratégia de resolução: Em vez de voltar até \(a_1\) para montar um sistema de equações, conecte diretamente os dois termos conhecidos (\(a_5\) e \(a_2\)). Isso economiza metade do tempo de prova.

Gabarito: C — 40 clientes no primeiro mês.
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9.0 Próxima aula

Agora que você já domina a estrutura da PG, o cálculo da razão, a classificação e a fórmula do Termo Geral, estamos prontos para dar o próximo passo.

Na Aula 2, estudaremos as fórmulas da Soma dos Termos de uma PG Finita e da Soma da PG Infinita, explorando as condições de convergência e as propriedades das médias geométricas que simplificam questões complexas da FGV e Cesgranrio.

As aulas foram pensadas de forma sequencial, portanto garanta que entendeu bem todos os pontos desta primeira aula antes de avançar.

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Perguntas Frequentes (FAQ)

Como identificar rapidamente se uma sequência é PA ou PG?

Analise a relação entre os termos sucessivos. Se você precisa somar ou subtrair uma constante \(r\) tal que \(a_n – a_{n-1} = r\), trata-se de uma PA. Se você precisa multiplicar ou dividir por uma constante \(q\) tal que \(q = \frac{a_n}{a_{n-1}}\), é uma PG.

A razão de uma PG pode ser negativa ou zero?

Sim! Quando a razão é negativa (\(q < 0\)), a PG é classificada como oscilante ou alternada (os sinais dos termos alternam). Quando a razão é zero (\(q = 0\)) a partir de um primeiro termo não nulo (\(a_1 \neq 0\)), ela é chamada de estacionária.

Qual é a fórmula do Termo Geral e por que o expoente é (n – 1)?

A fórmula do Termo Geral de uma PG é dada por:

\[ a_n = a_1 \cdot q^{n-1} \]

O expoente é \(n – 1\) porque representa o número de multiplicações (ou “passos”) necessárias para partir do primeiro termo \(a_1\) até alcançar o enésimo termo \(a_n\).

LUCAS

Engenheiro e Concurseiro

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