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Exercícios Resolvidos de Concordância Verbal – Nível Fácil

Pratique com exercícios fáceis de concordância verbal para concursos, com gabarito comentado e explicações de todas as alternativas. As questões autorais ajudam a revisar as regras básicas da norma-padrão.

Estas questões servem como base de aprendizado de Língua Portuguesa para diversos concursos públicos no Brasil, ajudando na preparação para seleções como Banco do Brasil, Caixa Econômica Federal, INSS e Concurso Público Nacional Unificado (CNU).

Treine a concordância entre sujeito e verbo, os verbos impessoais, o uso do “se” e as construções com horas e porcentagens. A página será atualizada com novos exercícios para reforçar sua preparação.

Questões autorais de concordância verbal — nível fácil. Os perfis de treino são sugestões didáticas de preparação, não indicam origem em prova real nem previsão de cobrança. Cada exercício tem apenas uma alternativa correta. Tente responder antes de abrir o gabarito e a resolução.

Questão 1 — Sujeito e núcleo do sujeito

Perfil de treino: Banco do Brasil · Caixa — preparação básica

Língua PortuguesaFácilAutoralConcordância com sujeito simples

A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:

AOs candidatos inscritos no concurso recebeu as orientações por e-mail.
BA professora de todos os alunos explicou as regras da avaliação.
CAs informações sobre o local da prova está disponíveis no site.
DO resultado das provas objetivas serão divulgado amanhã.
ETodos os funcionários da agência participou do treinamento.

Questão 2 — Verbos impessoais

Perfil de treino: Concursos bancários · CNU de nível intermediário

Língua PortuguesaFácilAutoralHaver · Fazer · Existir

A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:

AHaviam muitos candidatos na entrada da escola.
BFazem três meses que comecei a estudar para o concurso.
CExiste várias maneiras de organizar os estudos.
DHavia poucas vagas disponíveis naquele concurso.
EOcorreu mudanças importantes no calendário das provas.

Questão 3 — Sujeito depois do verbo

Perfil de treino: Banco do Brasil · CNU de nível intermediário

Língua PortuguesaFácilAutoralOrdem inversa da oração

A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:

AChegaram, antes do início da prova, os fiscais responsáveis pela sala.
BFalta apenas duas semanas para a divulgação do resultado.
CSurgiu, durante a reunião, novas propostas de atendimento.
DBastava duas assinaturas para concluir o cadastro.
EAconteceu, naquela agência, vários problemas com o sistema.

Questão 4 — Concordância com a palavra “se”

Perfil de treino: Banco do Brasil · CNU de nível intermediário

Língua PortuguesaFácilAutoralVoz passiva · Sujeito indeterminado

A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:

AAlugam-se uma sala para a realização das entrevistas.
BOferece-se cursos gratuitos de preparação para concursos.
CProcura-se profissionais com experiência em atendimento.
DPrecisam-se de novos funcionários para aquela agência.
EDivulgam-se os resultados das provas no site da instituição.

Questão 5 — Horas e porcentagens

Perfil de treino: Banco do Brasil · Caixa — preparação básica

Língua PortuguesaFácilAutoralMarcar horas · Dar horas · Porcentagem

A concordância verbal está de acordo com as exigências da norma-padrão da língua portuguesa, na forma verbal destacada em:

AJá deu nove horas no relógio da sala.
BOs 20% dos candidatos inscritos faltou à prova.
CO relógio da recepção marcou oito horas.
DTodas as pessoas da fila aguardava a abertura dos portões.
EAs portas do prédio foi abertas no horário previsto.
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Língua Portuguesa • Nível fácil

Dúvidas frequentes sobre concordância verbal

Como identificar o sujeito e fazer a concordância verbal?

A concordância verbal é a relação entre o verbo e o sujeito em número e pessoa. Para resolver questões básicas, localize o sujeito e identifique seu núcleo, a palavra central desse termo.

A professora de todos os alunos explicou as regras.

O sujeito é “A professora de todos os alunos”, e seu núcleo é “professora”, no singular. Por isso, usamos “explicou”. A palavra “alunos”, embora esteja próxima do verbo, não determina a concordância.

Os candidatos inscritos no concurso receberam as orientações.

Nesse segundo exemplo, o núcleo é “candidatos”, no plural, e o verbo também fica no plural: “receberam”.

Quando usar “havia”, “haviam”, “faz” e “fazem”?

O verbo “haver”, com sentido de existir, é impessoal e permanece na terceira pessoa do singular. O mesmo acontece com “fazer”, quando indica tempo decorrido.

Havia muitas vagas disponíveis.
Faz três meses que comecei a estudar.

Já o verbo “existir” tem sujeito e concorda com ele:

Existiam muitas vagas disponíveis.

As formas “haviam” e “fazem” podem estar corretas em outros usos. Compare:

Os alunos haviam estudado antes da prova.
Os funcionários fazem o atendimento.

No primeiro caso, “haver” é auxiliar de “estudado” e concorda com “os alunos”. No segundo, “fazer” indica uma ação e concorda com “os funcionários”.

O verbo muda quando o sujeito aparece depois dele?

A posição do sujeito não elimina a necessidade de concordância. Mesmo depois do verbo, o sujeito continua determinando sua flexão nos casos básicos.

Chegaram os fiscais responsáveis pela sala.
Os fiscais responsáveis pela sala chegaram.

Nas duas frases, o núcleo do sujeito é “fiscais”, no plural. Por isso, o verbo permanece no plural.

Faltam duas semanas para a prova.
Surgiram novas propostas durante a reunião.

Para conferir, reorganize a oração: “Duas semanas faltam para a prova” e “Novas propostas surgiram durante a reunião”. Esse procedimento ajuda a perceber o sujeito quando a frase está na ordem inversa.

Quando o verbo acompanhado de “se” fica no plural?

Quando o “se” é partícula apassivadora, o verbo concorda com o sujeito paciente. Uma forma de conferir é transformar a construção em voz passiva analítica, mantendo o sentido.

Divulgam-se os resultados.
Os resultados são divulgados.

O sujeito “os resultados” está no plural. No singular, teríamos “Divulga-se o resultado”.

Mas o “se” também pode ser índice de indeterminação do sujeito. Com o verbo “precisar”, no sentido de necessitar e acompanhado da preposição “de”, o verbo fica na terceira pessoa do singular:

Precisa-se de novos funcionários.
Necessita-se de profissionais experientes.

Atenção: não basta encontrar um “se” na frase. Analise a função dele e a regência do verbo antes de escolher singular ou plural.

Como concordar o verbo em frases com horas e porcentagens?

Na indicação de horas com o verbo “dar”, identifique o sujeito. Se o sujeito for a quantidade de horas, o verbo concorda com ela:

Já deram nove horas no relógio da sala.
Já deu uma hora no relógio da sala.

Quando “o relógio” é o sujeito, a concordância fica no singular:

O relógio marcou oito horas.
O relógio deu nove horas.

Com porcentagens, observe o numeral, a expressão que o acompanha e a presença de determinantes. No exemplo abaixo, o artigo “os”, a porcentagem e “dos candidatos” apontam para o plural:

Os 20% dos candidatos faltaram à prova.

Outro exemplo simples: “1% dos candidatos faltou à prova”, com concordância com o numeral. As regras de porcentagem variam conforme a construção; por isso, evite aplicar a mesma flexão automaticamente a todos os casos.

LUCAS

Concurseiro

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